お役立ち情報コラム更新

2018年5月21日

不機嫌な教室・7
いじめの追跡調査から考える~リスクの高さや場面に応じた予防と対策~をアップしました。

いじめの議論をするとき、人はしばしば、「いじめっ子」「いじめられっ子」という二者関係を想定し、固定的なイメージを持ちがちです。
しかし、実際は、そうした単純な構造で捉えることはできません。国立教育政策研究所が行っている追跡調査を元に、リスクの高さや場面に応じた予防と対策を考えます。